قفزة نوعية خلال عقد: ارتفاع بنسبة 82٪ بعدد الأكاديميين العرب ثلثيهم إناث
تشهد هذه الفترة نموًا في عدد الطلاب العرب الذين التحقوا للتعليم في مؤسسات اكاديمية/ مؤسسات التعليم العالي، إذ أنّ 17% من نسبة الطلاب الملتحقين للتعليم للقب الأول هم من العرب، بحسب المعطيات التي قدّمها مجلس التعليم العالي.
في السنة الدراسية الأخيرة التحق 48627 طالبا عربيا للدراسة في الجامعات والمعاهد للتعليم العالي، الحديث يدور حول قفزة نوعية بنحو 82% بعدد الطلاب العرب الاذين يكملون دراستهم للقب الأول مقارنة مع العام 2006، وهناك ارتفاع ملحوظ بعدد الطالبات العربيات واللواتي بلغت نسبتهن في بداية سنوات التسعينات 40% من عدد الطلاب بشكل عام، واليوم تبلغ نسبتهن من مجمل عدد الطلاب العرب الثلثين.
في أيلول 2016 ، قدم مجلس التعليم العالي برنامجه المتعدد السنوات للسنوات 2017-2022 ، والذي يتمثل أحد أهدافه في الدمج الكبير للطلاب العرب في نظام التعليم العالي. حيث يشدد البرنامج على الانكشاف الأكاديمي حتّى في المرحلة المتوسطة ، والإرشاد والتوجيه الدراسي للتعليم العالي في مرحلة التسجيل، وتقديم الدعم الكافي من اجل التسجيل في دورات البسيخومتري، وتعزيز اللغة العبرية وتقديم النصائح أثناء الدراسة.
هذا وتجدر الاشارة إلى أنّ الاتّجاه التصاعدي في عدد الطلاب العرب وانخراطهم في التعليم العالي بدأ يلاحظ ما قبل الخطة الخماسية، ففي عام 2006 ، بلغ عدد الطلاب الملتحقين بمؤسسات التعليم العالي 22،531 طالبًا عربيًا ، وفي عام 2010 بلغ عدد الطلاب 29،046 طالبًا وبعد ست سنوات ، التحق 46،332 طالبًا من المجتمع العربي بمؤسسات التعليم العالي.
